El impacto del trabajo en equipo, en el desarrollo personal III
El manejo de juntas.
El manejo de juntas es una habilidad clave de los ejecutivos en la actualidad. Desafortunadamente es otra de las prácticas de la gerencia que normalmente se aprende por imitación y a través de la práctica, el ensayo y el error, más que de manera metódica y sistemática. En función de lo anterior les presentamos a continuación dos formatos de análisis y de planeación del cambio y la mejora personal, listos para ser utilizados como plataformas de desarrollo personal y mejora profesional en este particular. ¡Esperamos les resulten de interés y utilidad!
LOS PARTICIPANTES DE LAS JUNTAS
Se considera que para que una persona sea un buen participante en las juntas, debe poseer ciertas actitudes, conductas y habilidades que podemos considerar como criticas para el éxito de las juntas.
Este instrumento servirá para que usted haga un análisis de su situación actual y la de otras personas que usted desee o necesite evaluar como participantes. Por favor marque en la escala centro de, al cada rectángulo el grado que mas lo caracterice.
| Actitudes | BAJO | LIMITADO | MEDIO | SUFICIENTE | BUENO |
| Es alguien que:- Cree en las juntas. | |||||
| - Posee disponibilidad para participar. | |||||
| - Cree en la interdependencia. | |||||
| - Confía en los demás. | |||||
| - Respeta a los demás. | |||||
| - Ve la confrontación como algo positivo. | |||||
| - Acepta que puede estar equivocado. |
| Conductas | BAJO | LIMITADO | MEDIO | SUFICIENTE | BUENO |
| Es alguien que:- Colabora y se involucra. | |||||
| - Acepta y juega su rol. | |||||
| - Actúa para modificar su propio rol. | |||||
| - Confronta. | |||||
| - Proporciona sensaciones de logro,status y realización en el grupo. | |||||
| - Favorece la integración del grupo. | |||||
| - Favorece el mantenimiento del grupo. |
| Habilidades | BAJO | LIMITADO | MEDIO | SUFICIENTE | BUENO |
| Es alguien que:- Logra efectividad al comunicarse. | |||||
| - Es perceptivo. | |||||
| - Escucha activamente. | |||||
| - Retroinforma para modificar laconducta de otros. | |||||
| - Ventila abiertamente los conflictos. | |||||
| - Es asertivo. | |||||
| - Es creativo. |
Desarrolle a continuación un plan personal de cambio y mejora personal como participante a juntas, utilizando los espacios abajo provistos:
Por ajustar: _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Por modificar: _____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Por cambiar: ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
EL LIDER DE JUNTAS
Funciones criticas
| Funciones de tarea | LIMITADO | MEDIO | ALTO |
| 1. Ambientación. | |||
| 2. Establecimiento de objetivo(s). | |||
| 3. Administración y control de tiempos. | |||
| 4. Mantenimiento de la discusión centrada en el tema. | |||
| 5. Utilización de recursos. | |||
| 6. Resumen de información, acuerdos y compromisos. | |||
| 7. Conclusión de la sesión con un sentido de logro y realización. |
| Funciones de Proceso | LIMITADO | MEDIO | ALTO |
| A. Mantenimiento de un flujo activo de comunicación | |||
| B. Escucha activa. | |||
| C. Motivación para la participación. | |||
| D. Manejo de diferencias y conflictos. | |||
| E. Paciencia. | |||
| F. Atención. | |||
| G. Análisis y síntesis | |||
| H. Sentido de humor. |
Desarrolle a continuación un plan personal de cambio y mejora personal como líder de juntas, utilizando los espacios abajo provistos:
| Por mejorar: | Acciones criticas a realizar: |
| 1. | 1.1- |
| 1.2- | |
| 1.3- | |
| 2. | 2.1- |
| 2.2- | |
| 2.3- | |
| 3. | 3.1- |
| 3.2- | |
| 3.3- |
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